1. Identifica las herramientas que tiene el aula
Base de datos:
En ellas en contaremos la oportunidad de insertar en la plataforma documentos imágenes, paginas, archivos, creados por nosotros que permitirán una retroalimentación mediante la opción de comentarios. El icono que lo representa es la forma de varios discos apilados uno encima de otro, continuo a el dice “Base de datos”.
Foro:
En este podremos crear desde mesas de trabajo hasta discusiones acerca de un tema, también compartiendo las diferentes experiencias en diversos tipos de situaciones, la manera en que se resolvió. El icono que lo representa es la forma de un globo de dialogo, continuo a el dice “Foros”.
Glosario:
Nos permitirá conocer e investigar diversos términos que desconozcamos aun por insignificantes que estos sean, dando paso a comprender las lecturas, documentos, artículos que en un comienzo no entendemos. El icono que lo representa son tres libros apilados, continuo a el dice “Glosario” creándolo como actividad y/o “Glosarios” en el menú.
Wiki:
Esta herramienta permite que todos los participantes manipulen un documento u archivo, esto para complementarlo, resumirlo, re-ordenarlo, editándolo para su mejora. El icono que lo representa es parecido a una ventana de cuatro secciones, continuo a el dice “Wiki”
Menú Blog:
En este podremos ordenar cronológicamente nuestras aportaciones, documentos, imágenes archivos, paginas que se investiguen o presenten. Permite que en cada entrada los demás participantes comenten dichas aportaciones.
Tareas:
Mediante esta herramienta podremos mandar nuestras actividades que realizamos a nuestro asesor el cual revisara si fue o no satisfactorio el trabajo realizado. El icono que lo representa es parecido a una tabla con una hoja y un clip, continuo a el dice “Tareas”
Portafolio de evidencias:
Es muy parecido a mandar tareas pero en estas existe una mayor complejidad de realización, donde existirá la posibilidad de retroalimentar por parte del asesor buscando con esto mejorar la calidad del trabajo realizado. El icono que lo representa es igual al de tareas pero lo diferencia la leyenda “Portafolio de evidencias”
Google:
Nos permite mediante su buscador encontrar en diversos espacios del internet documentos, archivos, videos, imágenes de temas diversos, ayudándonos a tener fundamentación a nuestro aprendizaje en sitios educativos o científicos.
También contiene una opción de crear un blog como el de la unadm, con la diferencia que su estilo color e imagen se puede cambiar en diferentes rasgos y personalizarlos.
Word Press:
Es muy parecido a un blog donde la prensa es uno, publicando diferentes tipos de información.
2. La forma en que éstas contribuirán a tu aprendizaje.
Es un hecho que las nuevas tecnologías han rebasado por mucho a las herramientas de trabajo que hace pocos años aun se utilizaban, hoy por hoy quien no tiene idea de cómo utilizar una computadora se vera perdido en un mundo lleno de informática, el simple hecho de reconocer ciertas estructuras básicas del software a trabajar y el ambiente grafico que permitirá agilizar ciertas actividades, nos ayudara como una llave maestra para comprender estas tecnologías.
Conocer estas herramientas que existen dentro de la plataforma nos brinda medios de comunicación y participación reciproca con nuestros compañeros sin necesidad de estar físicamente en un lugar u hora determinados, esta interacción que nos propone el curso propedéutico esta bien definido por el (1)Curso de inducción, Aprender a distancia “Este curso se encuentra diseñado […] para familiarizarse y fortalecer las competencias informáticas y sus habilidades para desenvolverse en los cursos formativos a distancia[…]”
Para quienes ya manejan un poco más los diversos ambientes informáticos, es bueno conocer la apariencia de la plataforma a utilizar, dando pie a su mejor desempeño. Este tutorial que paso a paso nos da las distintas pantallas que encontraremos con cada herramienta nos ayudara a identificar mas rápidamente que es lo que nuestro tutor quiere que realicemos en la actividad, sin dudar a completarla.
Ya bien por ahí encontré que, (2)“Las profesiones relacionadas con el comercio online y las nuevas tecnologías serán el futuro del mercado laboral en Internet[…]”
3. ¿Qué relación tiene el aula con un AVA?
El aula me parece que es un AVA, porque cierta información esta diseñada para ofrecerla a un público, es un espacio social porque permite la comunicación entre actores mediante el foro, es utilizado como apoyo en temas particulares, al ser actores realizaremos actividades de aprendizaje que producirán objetos (diapositivas, imágenes, opiniones, etc.), no solo se restringe a clases a distancia se utiliza también como apoyo en clases presenciales (quiero imaginar), integra múltiples herramientas.
Estas son las razones que me permite pensar que es el Aula un AVA
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